Juventud y democracia: el Parlamento juvenil del Mercosur

El pasado lunes 29 concluyó una nueva edición del encuentro nacional del Parlamento juvenil del Mercosur, donde estudiantes de todo el país se reúnen para debatir sobre diversos temas, y el último dia de su estadía las y los jóvenes parlamentarios presentan ante las autoridades del Ministerio de Educación las propuestas elaboradas como consecuencia de una intensa semana de debate.

El Parlamento juvenil del Mercosur surge en el año 2009 en el marco del Sector Educativo del Mercosur para ser implementado en escuelas secundarias como respuesta a la necesidad de fortalecer los espacios de participación de las y los jóvenes en el proceso de promoción de la ciudadanía regional. Si uno entra en la página oficial del gobierno Argentino se puede ver que los objetivos que se propone el Parlamento son los siguientes:

• Generar debates y espacios de participación juvenil para que las y los jóvenes intercambien, dialoguen y discutan entre sí temas que les permitan reflexionar sobre la escuela secundaria que quieren.

• Fomentar espacios escolares de protagonismo juvenil que otorguen a las y los estudiantes un rol activo en la transformación de su comunidad educativa y contribuyan a hacer de la escuela secundaria un lugar participativo y plural.

• Promover la vinculación de las y los jóvenes en cuestiones relativas a su trayectoria educativa y en la reflexión de las políticas públicas dirigidas a ellas y ellos.

En caso de que estos objetivos realmente se estuvieran cumpliendo, estaríamos hablando de una actividad sumamente interesante, que permite a los y las jóvenes de todas partes del país, ser escuchados directamente por autoridades nacionales. Además de ayudarlos a darse cuenta de que la juventud es el futuro y que la edad no es un impedimento para preocuparse y ocuparse de las cuestiones más relevantes, que atraviesan a nuestra sociedad.

Por eso desde Anita quisimos conocer más acerca de cómo funcionan estos encuentros, y conocer la importancia que se le da a esta actividad desde el ministerio de educación de la provincia.Para eso nos comunicamos con Pablo Sosa del ministerio, quien nos respondió las siguientes preguntas:

¿ En términos generales en qué consiste la actividad?

La actividad consistió en el 12° encuentro nacional del Parlamento juvenil del Mercosur, que se realizó en Caba el viernes 26 de noviembre , en el mismo se encontraron estudiantes de todo el país, para debatir en el congreso los documentos que ellos habían trabajado en sus jurisdicciones todo el año

Nosotros en Tucumán hacemos encuentros por circuito, en dónde el programa Parlamento juvenil, reúne a las escuelas de esos circuitos a trabajar sobre las temáticas propias del Parlamento que son entre otros: género, diversidad, sexual, integración latinoamericana,etc. En esos encuentros se van debatiendo y se va armando un documento que va a ser trabajado a lo largo del año. En esos circuitos los estudiantes eligen a quienes más los representan, para que pasen al encuentro provincial, dónde se reúnen los representantes, que siguen trabajando y dando forma al documento, luego de eso eligen al representante provincial, quien es el que va a la nación, este año por cuestiones propias de la pandemia, solo viaja un estudiante, años anteriores se enviaron delegaciones de 20 a 25 personas. Este año viajaron la representante 2020 que no pudo viajar el año pasado y el representante 2021,de escuelas secundarias. También viajó un representante de la escuela de oficio general belgrano, representando a jóvenes y adultos. Los chicos son de 5to y 6to de secundaria, tienen entre 15 y 16 años, el representante de la escuela de oficio general belgrano tiene más de 30 años.

¿Bajo qué criterios se selecciona a los participantes?

Los criterios que se suelen tener en cuenta a la hora de elegir los representantes, son entre otros: las ganas, la participación, la oratoria, la capacidad de formular preguntas, la capacidad de escuchar al otro. Pero es importante remarcar que son los propios estudiantes quienes se eligen entre ellos.

¿ Te parece importante que se hagan este tipo de eventos, porque?

Es muy importante que se realizan estos eventos, en la provincia trabajamos mucho con el Parlamento, forma parte de una misma visión ministerial, de Juan Pablo Lichtmajer, de darle la palabra a los jóvenes, de brindarles los espacios necesarios para que puedan debatir, escuchar y aprender, trabajar sobre la escuela secundaria que ellos quieren.

¿ Crees que este tipo de actividades fomentan los valores democráticos en la juventud?

Este tipo de actividades fomentan mucho los valores democráticos, eso es algo central en este programa. Es democrático porque aprendo a escuchar una posición lejana a la mía y la respeto, eligen entre todos a sus representantes, aprenden a escuchar, a proponer, aprendo a modificar mi opinión a causa de la visión del otro, eso es fundamental.

¿ Cuando se le comentó de este proyecto a los chicos, notaste entusiasmos, buena predisposición de su parte?

Hay una predisposición total, no solo de los chicos, también de la familia. El agradecimiento de las madres ese día en la terminal era maravilloso. Esto en parte porque el programa les da la posibilidad a dos jóvenes, de viajar a un lugar que no conocían como Buenos Aires, estar en un hotel, tener viáticos para poder salir a pasear y comer bien.

Hay muchísima ganas de los jóvenes de participar del programa, porque les da la posibilidad de viajar a Buenos Aires. Ellos sienten que tienen puesta la camiseta del Parlamento, de un programa que les da posibilidad de aprender y de tener una visión diferente del mundo.